制服的挑逗-移动版JavaScript课程辅助教学网站

Java高级开发 课程 381浏览 423评论

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选择本项目的意义:

随着移动终端盒网络的日益普遍,移动学习逐渐成为E-Learning研究和应用中最新的趋势和研究热点之一,研究者和开发人员希望借助方便灵活的移动终端和网络想用户提供随时随地都可以访问的教育资源和服务,然而现有工作大多停留在利用电脑或书本手段进行学习,不能满足用户对学习资源在实时性交互性和新鲜性方面的需求。该系统是基于Android的移动学习终端平台,学生可以通过手机终端就可以根据内容摘要选择性的获取丰富的网上教学资源,还可以根据自己的情况进行制服的挑逗的练习,同时师生之间还可以通过及时消息和电子邮箱的方式进行双方交流,另外通过实时课堂的教学视频进行同步学习。这样,学生可以在任何地方任何地点获得原汁原味时刻新的教育资源。

选择本项目的实用价值:

移动版JavaScript制服的挑逗辅助教学网站特点是通过网站平台,教师可以把制服的挑逗要求、教学目标、教学方法、教学资源等放到网站上供学生及时学习,除此之外该网站还提供在线测试、自主学习等功能,通过网上作业提交、网上答疑、在线辅导促进师生的学习交流,老师能及时了解学生的学习情况、及时释疑。这样学生就可以通过该网站随时随地利用碎片时间学习,通过平时练习巩固制服的挑逗知识,通过自我检测了解自己学习状态,从而查空补缺,知道自己的不足,进一步来弥补不足,最终提高学习效果。

1.总体目标

希望学生能通过手机访问教学网站,做到随时随地利用碎片时间学习,能更好的利用时间,让同学通过平时练习更好掌握制服的挑逗知识,了解自己的薄弱点。而教师可以通过维护考试大纲、维护考试题库等手段简历一个师生积极互动的题库环境,更好的了解学生的学习情况及时释疑,为此,建设移动版JavaScript制服的挑逗辅助教学网站。

2.总体设计图

3.系统页面分析

移动版JavaScript制服的挑逗辅助教学网站是一个多功能网站,它的主要用户有学生和老师。其主要功能如下:

(1)进入该系统界面到下一张是系统前台主页面主要分:

制服的挑逗的意义:知道该考试系统提供给学生教师的方便性,明白对于我们的重要性。

学生自主练习:根据选定范围,随机做题,当场提供试题标准答案,对过往错题提供再次练习的机会。

学生自我检测:根据选定范围,根据设定要求自动生成检测试卷,学生全部答题后,提供标准答案。

教学资源:学生可以根据自己的需求,进入网站,搜索相关知识;还有事老师根据学生平时作业,考试,问的比较多的问题,提供相关视频让学生观看,以便解决问题。

最新通知:连上网络,进入网站可以查看关于javascript的最新消息。

(2)后台管理主要是数据库的应用:主要用户是教师与学生,教师提供练习题与考试卷,资料,视频等都需要数据库的连接于应用,再学生进行练习与考试,查看相关通知于视频。

根据任务书的要求,本项目奖采用MyEclipse开发架构,并采用MySQL数据库。

本站发布的计算机毕业设计均是完整无错的全套作品,包含开题报告+程序+论文+源代码+翻译+答辩稿PPT